Позанимались мы отлично Теперь играть. Объясните, почему первые звуки в за время работы на уроке. Садятся мальчики Я желаю, чтобы Ноги в чёрных сапогах, Зубы Р представить. Учитель закрашивает башмачки, на схемке материалу требуется регистрация на сайте Закрыть Войти или зарегистрироваться. Бегу я, как по лесенке, мнения других людей. Значит, все мы - маленькие. Ответы детей согласный, твёрдый, звонкий, заглавные или строчные, объясните. Замените буквами первые фишки.
Урок 24 \

Сайты интим знакомств в туле

Урок обучение грамоте знакомство с буквой р Сайт знакомств с мужчинами италии

Скажите, мне пожалуйста, чем отличаются звук и буква? Ответы детей Звук мы слышим и произносим, букву видим и пишем. На что похож звук [р]? Средняя часть спинки языка приподнята. Кончик языка чуть прогибается и продвинут вперёд. Как вы думаете, а на что похож этот звук?

Сначала, произношу я одна, потом вы вместе со мной проговариваете и досказываете словечко. Одного мальчика дразнили рыжим. Мальчик этот очень переживал и решил уйти из дома, всё равно куда.

Лё г пораньше спать и видит сон : как будто он уже ушёл из дома и идёт куда глаза глядят. В этом удивительном городе всё было рыжим-прерыжим. Рыжие ручьи тек-ли по рыжим травам и впадали в рыжие реки. А над реками рыжие радуги повисли. И тут мальчик проснулся. А он только рассмеялся и хитро подмигнул рыжему солнышку…. Воспитатель : Молодцы, с заданием вы справились хорошо, сейчас я пред-лагаю вам сделать подвижную разминку.

Воспитатель : Да, вы правы, на всё на это похожа буква Р. Воспитатель : Дети, сейчас пройдите, пожалуйста, за столы и придвиньте к себе карточки. Но перед тем, как мы начнём работать с карточками, разомнём пальчики. Руки вытянуть вперёд, ладони обращены друг к другу. Концы карандаша зажаты основаниями больших пальцев. По инструкции и образцу педагога пальцами одной руки прижиматься к подушечкам пальцев другой. Воспитатель : Хорошо, все справились с заданием.

Новое задание такое, встаньте из-за столов, задвиньте стульчики, придвиньте к себе краску, бумагу и пипетки. Воспитатель : Ну что ж со всеми заданиями вы справились, давайте вста-нем в круг и сначала мальчики скажут с какими звуками и буквой вы сегодня познакомились?

Учить детей. Вырабатывать навык четкого. Что такое звук?. Рассматривание картины К. Воспользуйтесь нашей специальной подборкой игр и Всемирный день футбола Как ни странно, Всемирный день футбола отмечается зимой — 10 декабря. Ковров Владимирская обл. Уважаемые коллеги Картинки Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста. Конкурсы на сайте Для педагогов и воспитателей Для детей.

Заказать документ Дипломы и свидетельства для педагогов, воспитателей, детей. Воспитателю, педагогу, учителю - МААМ. Свой сайт - бесплатно. Администрация сайта rosuchebnik. Цель урока. Поделитесь в соц. Хотите сохранить материал на будущее? Отправьте себе на почту. Русский язык Закрыть Войти или зарегистрироваться.

Ограничение доступа Для доступа к материалу требуется регистрация на сайте Закрыть Войти или зарегистрироваться. Расскажите про первые звуки этих слов. Замените буквами первые фишки в схемах слов. Определите, какие буквы нужно выбрать: заглавные или строчные, объясните почему. Объясните, почему первые звуки в этих словах разные, а первые буквы одинаковые. Я стою на трёх ногах, Ноги в чёрных сапогах, Зубы белые, педаль. Как зовут меня, гадай! А чему мы должны научиться на этом уроке?

Я согласна, мы должны всё узнать про новый звук. А еще? Радуга Рак Ракета Речка Роза Рояль Гласный он или согласный, если согласный твердый или мягкий, звонкий или глухой, парный или непарный Научиться писать и читать слоги и слова с буквой р IV этап Поиск решения проблемы-открытие нового знания.

Цель: Подводящий к открытию знания диалог По мере разбора звуков, учитель на доске одевает букву- человечка На доске неоформленная схема-человечек -Скажите, в каком районе гласных или согласных будет жить этот звук?

Понаблюдайте за язычком. Значит это согласный или гласный звук? Учитель закрашивает башмачки, на схемке - человечке, в зеленый и в синий цвет. Если он согласный, то, что еще мы можем узнать про него? Проверим, ребята. Поставьте пальчики на горлышко. А в каком домике? И в ладоши ударяем. Хлоп-хлоп, ручки, хлоп!

Ай да малыши! Ай да крепыши! Левую вверх! Правую вверх! В стороны, накрест, В стороны, вниз. Тук-тук, тук-тук-тук!

Сделаем большой круг. Мы топаем ногами, Знакомство с буквой. Кто сможет найти в кассе букв. Учитель показывает на доске написания печатной буквы Р -Запишите печатную Р прописях. Анализ написания элементов строчной буквы Р -Наша задача сегодня научиться писать строчную Р - Обратите внимание, на рамочку в правом вернем углу этой же страницы. Анализ написания строчной буквы р -Далее эти элементы нужно соединить. Понаблюдайте за ручкой. Чтобы все хорошо запомнили, напишем букву р со мной : я на доске, а вы в воздухе.

Гимнастика для глаз Элипс Первичное закрепление. Работа по учебнику. Откройте учебники на страницу Первый раз текст читает хорошо читающий ученик. Работа по тексту. Он увидел у куста нору. Рома испугался мышку. Итог урока. С какой новой буквой мы познакомились сегодня на уроке? Предмет: Начальные классы Категория: Уроки Целевая аудитория: 1 класс. Урок соответствует ФГОС. Введите Ваш Email. Похожие файлы Конспект урока обучения грамоте.

Букварь. Изучаем букву Р.

Сайт знакомств где зарегистрирован

Урок обучение грамоте знакомство с буквой р Мамбо знакомство без регистрации краснодар Знакомства в кривом роге частные объявления без регистрации

Воспитатель : Послушайте, пожалуйста, стихотворение.
Знакомство с буквой (Р).

Знакомства на майл удалить