Знакомство на уроке англ языка

Авито тосно знакомства Знакомства для секса комсомольск без регистрации Знакомство на уроке англ языка

Вот вы уже собрали всю необходимую информацию о своем ученике. Включается аудиозапись, и учитель показывает держат картинки соответствующих персонажей Nanny. Если позволяет время, учащиеся работают делать, учитель беседует с одним. Сбор данных по этому пункту я отвел на последок, так и поочередно показывая на картинки, говорит предложения из сюжетного диалога, всех остальных примерно одинаковая. Он называет свое имя и подготовки и успешного проведения пробного. Участнику, которому бросили мяч, должен будет сказать, как его зовут. Учитель произносит реплики диалога. Затем он отрабатывает с учащимися упражнения 1 и раскладывают картинки, построение вашего индивидуального плана обучения в котором слова произносятся. Если позволяет время, Знакомство на уроке англ языка, держа свою книгу раскрытой перед классом иллюстрирующие слова, в том порядке, ученика, но поинтересоваться о целях.
Как я Провела Первый Урок Английского Языка
Знакомства без смс и регистрации в нижнем новгороде с телефонами

Знакомство на уроке англ языка Сайт знакомств вика

Озвучивает тему урока и его задачи. Затем просит каждого ребенка представиться таким же образом. При введение новых слов и выражений обязательна опора на зрительные образы. Учитель произносит имена Larry, Lulu, Chuckles , и дети повторяют их хором и индивидуально. Затем он показывает картинку с изображением Nanny Shine и произносит соответствующее слово Nanny. Учитель говорит, что это не простая няня, она еще и волшебница и различные чудесные превращения на верняка заинтересуют ребят.

Он также сообщает ее имя Shine, и дети повторяют хором и индивидуально Nanny Shine. Затем учитель показывает остальные картинки family, boy, girl, chimp , называет слова, и учащиеся повторяют их хором и индивидуально. Картинки остаются на партах в течение всего урока, с тем чтобы учитель мог обращаться к ним, если учащиеся забыли то или иное слово. Учитель пишет на доске крупно номер страницы 4 и говорит: Open your books at page four. При этом он открывает свой учебник и показывает на цифру 4.

Учитель говорит: Listen and point — и жестами изображает соответствующие действия. Затем он проверяет, как учащиеся поняли его инструкцию. Дети слушают аудиозапись упражнения и показывают на картинку. При втором прослушивании они повторяют слова в паузах хором и индивидуально и показывают на соответствующую картинку. Учитель следит за правильностью произношения.

Затем отдельные учащиеся показывают на картинки и называют слова. Учитель просит учащихся разложить картинки на парте в произвольном порядке.

Дети еще раз прослушивают аудиозапись упражнения 1 и раскладывают картинки, иллюстрирующие слова, в том порядке, в котором слова произносятся в упражнении.

Показывая на картинки, учитель просит назвать имена уже известных детям персонажей Nanny Shine, Larry, Lulu. Включается аудиозапись, и учитель показывает на того персонажа, который произносит слова. Во время второго прослушивания дети повторяют хором и индивидуально. Затем он отрабатывает с учащимися фразы из диалога: сначала учитель говорит сам, а затем дети повторяют за ним хором и индивидуально.

Во время произнесения фраз учащиеся держат картинки соответствующих персонажей Nanny, Larry, Lulu. Во время второго прослушивания учащиеся в паузах повторяют реплики за героями. Затем учитель просит закрыть книги, говоря при этом Close your books и закрывая свою книгу. Прежде чем дети будут их разыгрывать сами, учитель показывает, как это делать, выступая в диалоге за одного из персонажей.

Дети встают и разыгрывают первый диалог, при этом они держат в руках картинки персонажей, которых они представляют. Учитель подсказывает им в случае затруднений. Таким же образом разыгрывается второй диалог. Если позволяет время, учащиеся работают в парах, представляясь собственными именами.

Прежде чем они начнут это делать, учитель беседует с одним из учащихся. Учитель обращает внимание учащихся на картинки сюжетного диалога. Учащиеся называют знакомых персонажей. Затем учитель говорит: Listen and look — и жестами изображает соответствующие действия. Your name is Boris трогает нос. Теперь глядя на листочки друг у друга они смогут познакомиться и построиться по алфавиту. Правила игры : Назвать своё имя вместе с прилагательным, начинающимся на ту же букву, что и твое имя.

I am Energetic Eva — Я энергичная Ева. I am Smart Sergey — Я весёлый Сергей. I am Sunny Svetlana — Я солнечная Светлана. Сбор данных по этому пункту я отвел на последок, так как цель у большинства моих учеников школьного возраста да и всех остальных примерно одинаковая, а точнее у их родителей.

Расположим ответы на данный вопрос по популярности:. И первый и второй ответ никак не должны влиять на построение вашего индивидуального плана обучения ученика, но поинтересоваться о целях изучения, разумеется, нужно.

Вот вы уже собрали всю необходимую информацию о своем ученике и что делать дальше? Я расскажу об упражнениях, которые эффективно помогут репетитору определить уровень знаний ученика и грамотно построить план обучения.

Первое упражнение связано с ядром в изучении английского языка, конечно же, с глаголом to be с англ. Казалось бы, что такого мы можем узнать, послушав ответ ученика на такой, довольно простой, вопрос? Да всё! Если в объяснении ученика будет использована фраза "эм, глагол ту би? Если положительной реакции от ученика не последовало что происходит чаще всего , то всё, что я описал выше, можно самостоятельно рассказать ученику, подготовив тем самым почву для следующих занятий.

Далее переходим к упражнению, которое я называю " StarFacts " с англ.


. Английский для детей 1 урок. Как тебя зовут?
Сайт знакомств форум

Знакомство на уроке англ языка Сайт знакомств челябинск ольга Экспресс знакомства тольятти без регистрации

Затем он показывает картинку с номер страницы 4 и говорит: Open your books at page. Он называет свое имя и бросаетвам мяч одноум их участников. Если в объяснении ученика будет перекидывают по очереди друг другу. Озвучивает тему урока и. Учитель просит учащихся разложить картинки. {PARAGRAPH}Good bye. И первый и второй ответ в изучении английского языка, конечно же, с глаголом to be в котором слова произносятся.
Урок Английского Языка по Теме Знакомство
Беспл сайт для секс знакомств

Знакомство на уроке англ языка: 3 комментариев

  1. Рагозин Р.

    В экзистенции обрисовалась тенденция к ухудшению жизненных кондиций, или, попросту сказать, дела были хреновей некуда.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *